Les écoles de l’île en attendant la Transat …

Gratuit
Recevez toutes nos informations et actualités par Email.

Entrez votre adresse email:

Le suivi des bateaux par les enfants de l’île, depuis leur “distribution” par les responsables du Yacht Club de Saint Barthèlemy aux classes des trois écoles primaires de Gustavia, Ste-Marie de Colombier et Saint-Joseph de Lorient, est une activité qui occupe le millier et quelques qu’ils sont eux aussi engagés dans la Transat AG2R La Mondiale. Alors que les concurrents sur l’eau comptent les minutes qui les séparent encore des prochains alizés “rédempteurs”, et prient pour que passent derrière eux les plus fervents amateurs de victoire, certains se penchent sur des histoires marines par la découverte de tableaux d’illustres artistes tel Jericho. D’autres  s’imprègnent des sytèmes métriques, de conversions  du nombre de milles en jours qu’il reste aux concurrents à parcourir en fonction d’une vitesse donnée. Les plus perspicaces essayent de comprendre comment un mille nautique peut bien équivaloir aux 60 secondes d’une minute quand quelques autres cherchent à répondre à la question de combien a parcouru en une heure l’équipage qui s’est offert le trophée de la performance du jour, quand celle-ci était  293,8 milles en 24 heures sous la houlette du duo de Nicolas Troussel et Thomas Rouxel. D’autres encore découvrent les aléas de la météo et autres systèmes de courants et de flux d’alizés….s’amusant eux aussi aux pronostics des choix face à cette satanée bulle sans air, savourant les prouesses et avancées de leurs bateaux, ou trépignant de colère quand les caprices des données inversent tout simplement les tendances et les espoirs dessinés. Pendant ce temps 50 marins, en proie avec les chaleur de la région, calculent eux aussi comment passer la mince porte qui pourrait leur faciliter la prise d’une avancée salutaire vers la ligne à franchir pour  une victoire bien méritée. ME

  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »
  • »

Laisser un commentaire

Vous devez être connecté(e) pour poster un commentaire.